“富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。”宣城市第三小學(xué)5（2）班的一位同學(xué)當(dāng)眾聲情并茂地背誦了社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字，現(xiàn)場(chǎng)獲得了同學(xué)們與督查組成員的掌聲�！斑@位同學(xué)真棒！也希望其它同學(xué)能理解并背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀，通過小手牽大手，回家能與父母PK……” 宣城市教育督學(xué)陳美平說。
4月17日上午，宣城市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市督查組一行三人來到市三小，就學(xué)校創(chuàng)建工作落實(shí)進(jìn)展情況進(jìn)行督查。
督查組一行在校長(zhǎng)劉正厚的陪同下深入教師辦公室、班級(jí)隨機(jī)抽查了教師、學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)的理解背誦情況，陳美平強(qiáng)調(diào)：“學(xué)校要通過黑板報(bào)、宣傳欄、班級(jí)文化墻等形式宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容，廣泛動(dòng)員營(yíng)造氛圍，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行活動(dòng)落在實(shí)處！”
督查組一行還就創(chuàng)建全國(guó)文明城市實(shí)施方案制定情況、學(xué)生上下學(xué)期間行政人員、教師值班制度執(zhí)行情況、學(xué)校門前學(xué)生上下學(xué)交通秩序、流動(dòng)小飯桌情況等方面提出了建設(shè)性的指導(dǎo)意見。
劉正厚表示，學(xué)校將以創(chuàng)建文明城市工作為契機(jī)，通過各種方式幫助教師和學(xué)生解讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字并積極參加社會(huì)實(shí)踐，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀，內(nèi)化于心，外化于行，為文明創(chuàng)建做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（曹銳）（注：本稿選登在2015年05月06日《今日宣州》報(bào)）
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