一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。為深入開展教育教學研究,充分發(fā)揮團隊作用,促進年輕教師專業(yè)成長,提高課堂教學效率,提升教育教學質量。2024年4月8日下午第一節(jié)課,裴群老師為大家展示了一節(jié)精彩的公開課《我是一只小蟲子》,下午第二節(jié)課,宣城市第三小學教研中心語文二組全體成員進行本學期第一次集體備課。
會上首先由語文教研組長孫林芹就本次語文集體備課提出了要求。接下來由主備人裴群老師闡述了自己上課的一點想法和教學設計的部分理念。“凡事預則立,不預則廢”。二組的老師們紛紛發(fā)言,從細節(jié)入手,各自提出本節(jié)課的閃光點以及不足之處,就本節(jié)課的時間安排和教學設計環(huán)節(jié)提出一些合理的建議。最后由教導主任王艷對本節(jié)課的教學進行評價,對青年教師提出殷切期望。“閉門造車”和“孤軍奮戰(zhàn)”不能適應時代發(fā)展,只有集思廣益,博采眾長,才能帶動青年教師的專業(yè)迅速成長。
博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
如果我們每一次活動都如楊海云校長所說的,將教研工作做扎實,何愁我們宣城市第三小學的語文教師不是一支精湛的隊伍呢?何嘗三小不會出現校名師或者省名師呢?
你若盛開,芳香自來。集體備課活動為老師們搭建了互相交流的平臺,教師也在這個活動中得到了鍛煉,取得了許多寶貴的經驗,“一路走來,一路收獲”,期盼下次語文教研活動更加精彩。 (文:桂翠萍 圖:教導處 二審:楊玲 終審:楊海云)
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